TÜBİTAK'ın 'Orta Öğretim Öğrenciler Arası Proje Yarışması'nda iki projeyle finalist olan Türk Telekom Nurettin Topçu Sosyal Bilimler Lisesi başarıya ekip çalışmasıyla ulaştı. TÜBİTAK'ın bölge elemelerine toplam 10 projeyle katılan Sosyal Bilimler Lisesi'nin 8 projesi de sergilenmeye layık görüldü.
Konuyla ilgili bilgi veren Sosyal Bilimler Lisesi Müdürü Savaş Atmaca, başarıyı kendilerine getirenin öğretmen, öğrenci ve veli işbirliği olduğunu ifade etti. Öğretmen ve öğrencileriyle gece gündüz demeden hummalı bir çalışma yürüttüklerini ifade eden Atmaca, çalışmalarının ürününü finale kalarak aldıklarını söyledi.
Öğretmen ve öğrencilerinin hafta sonu tatillerini dahi bu projelere hazırlanarak geçirdiklerini söyleyen Atmaca, "Bu lisenin amaçlarından biri de toplumsal olaylara çözümler üretmek. Biz de rehber öğretmenlerimizle, öğrencilerimizle oturup hangi problemler üzerine çalışabiliriz diye düşündük. Çok güzel projeler ortaya çıktı. Sosyoloji ve coğrafya alanlarında finalist olduk." şeklinde konuştu.
Finalist olan projelerinin toplumu yakından ilgilendirdiğini belirten Atmaca, projelerden birinin demokrasi anlayışını küçük yaşlarda yerleştirmeye yönelik olduğunu ifade etti. İkinci projelerinin ise Erzurum'u yakından ilgilendiren 2011 tesisleriyle ilgili olduğunu kaydeden Atmaca, 2011 sonrasında tesislerin atıl kalmaması için nelerin yapılabileceği üzerinde çalışmalarda bulunduklarını sözlerine ekledi.
'Demokrasi Bilinci Okul Sıralarında Başlar' adlı projeleriyle Erzurum'u Ankara'da temsil edeceklerini söyleyen Proje Danışmanı Öğretmen Fatih Topaloğlu, proje fikrinin öğrenci temsilcilerini belirlerken ortaya çıktığını ifade etti. Öğrencilerin neye göre oy kullandığı, nelere dikkat ettiği, cinsiyetin aday olma üzerindeki etkisi gibi konuları işlediklerinin altını çizen Topaloğlu, yaptıkları anket çalışmalarıyla tespit edilen problemlere çözüm yolları aradıklarının altını çizdi.
OKUDUKLARI MAKALE PROJELERİNİN FİKİR BABASI OLDU
'2011'den Sonra Olimpiyat Şehri Mi ? Atıl Tesisler Mezarlığı Mı ?' başlıklı projeyi hazırladıklarına dikkat çeken öğrencilerden Ahmet Can Doğan, okudukları bir makaleden yola çıkarak bu projeyi hazırladıklarını dile getirdi.
Makalede Yunanistan'da olimpiyatlar kapsamında yapılan tesislerin atıl vaziyette bulunduğunu kaydeden Doğan, Erzurum'daki tesislerin de aynı kaderi yaşamaması için yapılması gerekenler üzerine çalıştıklarını belirtti. Çalışmalarında en önemli çözümün tanıtımlar olduğunun altını çizen Doğan, siyasilerin yapacağı tanıtımlar ve çeşitli spor dallarında sporcu yetiştirilmesiyle tesislerin işlevini yürütebileceğini sözlerine ekledi. (CİHAN)